Mindfulness fundamentalmente supone una actitud ante la vida, un estilo global de afrontamiento que impulsa las fortalezas personales y la gestión emocional.La práctica de Mindfulness permite aprender a diferenciarnos de nuestros pensamientos y emociones, a des identificarnos de ellos y, por tanto, a no dejarnos arrastrar; aprendemos de forma sencilla a estar con lo que se presenta, tanto fuera como dentro de nosotros, lo que repercute en una mejor relación con los demás y con uno mismo.Este curso de "20 prácticas Mindfulness para el aula de infantil (niños de 3 a 6 años)", es un curso muy ameno y experiencial, con muchas prácticas, tanto para que el educador pueda incorporar en su vida, como para la incorporación de mindfulness para niños en el aula.¿Qué vas a aprender con este curso?Qué es Mindfulness y los beneficios tanto en adultos como en niñosLa importancia de Mindfulness en educaciónCómo incorporar Mindfulness para niños en el aula de infantil, con 20 prácticas explicadas detalladamente con objetivos de aprendizaje, materiales necesarios y recomendaciones para que su incorporación sea fácil y divertida Cómo crear una sesión de Mindfulness para niños en el aula de infantilLa importancia de la práctica Mindfulness en el educador, incorporando un hábito diario con prácticas semanales guiadas y perfectamente explicadas para que puedas disfrutar de ellasTambién aprenderás a mirar hacia dentro y empezar a conocerte mejor "Educamos por lo que somos, aunque le demos tanta importancia a lo que decimos".Los mejores profesores son los plenamente atentos, conscientes de sí mismos y conectados con sus alumnos. Cuando introducimos la atención plena en la enseñanza estamos fomentando una comunidad educativa donde los alumnos se desarrollan de un modo integral, a la vez que los profesores crecen e
What you'll learn
Understanding the concept of mindfulness and its benefits for both adults and children
Learning how to implement mindfulness practices in a preschool classroom
Creating a mindfulness session tailored for children aged 3 to 6
Developing personal mindfulness habits as an educator
Course objectives
Incorporate mindfulness into early childhood education
Enhance emotional intelligence and self-awareness in educators
Build a supportive learning environment that promotes well-being for both teachers and students